【摘 要】
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当前农村小学语言文字积累训练欠缺,“填鸭式”教学、“拔高”教育及“精英”教育严重。本文提出教学建议:加强听、说及“四个一”训练;面向全体学生,激发学生的兴趣;引导学
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当前农村小学语言文字积累训练欠缺,“填鸭式”教学、“拔高”教育及“精英”教育严重。本文提出教学建议:加强听、说及“四个一”训练;面向全体学生,激发学生的兴趣;引导学生勤于思考、善于质疑和勇于探讨;教给学生学习方法,在训练中拓展思维品质,渗透思想教育。
The current lack of training in rural primary language accumulation, “cramming ” teaching, “high ” education and “elite ” serious education. In this paper, we put forward suggestions for teaching: to strengthen the listening, speaking and “four one ” training; for all students to stimulate student interest; to guide students to diligent thinking, good at questioning and courage to explore; to teach students to learn methods to expand in training Thinking quality, infiltration of ideological education.
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