幼龄茶园间种豆科绿肥好

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摘 要:信息时代下,信息要素的存在显然给各个领域的未来发展带来了更大的便利。在教学领域,信息要素在课堂中的融入,能够让更多理论化的内容更加明确、动态、直观地展现出来。小学语文教学过程中也不例外,能够给学生带来感官与思维上的刺激,让学生对于知识点的印象更加深刻。但是如何真正体现出其意义,还要通过教师深刻的思考去获得答案,因此还需要进行更深入的探讨。  关键词:信息技术;小学语文;深度融合;实践  一
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摘 要:浙江大学承载着伟人丰富的人文精神,在浙江大学西迁贵州后,浙江大学的校长、老师以及学生们所表现出来的艰苦奋斗、实事求是的精神令人佩服。而在社会经济不断发展的同时,人们的生活水平在不断提高,人们这种艰苦奋斗、不怕牺牲的精神逐渐被湮灭,人们与实事求是、艰苦卓绝的优秀道路渐行渐远,这是值得我们深思的重要问题。因此,本文主要讨论浙大西迁贵州的人文精神体现,旨在将浙大的这种宝贵的人文精神传播开来,不断
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