“双线”融合背景下的教师角色转换

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“师者, 所以传道授业解惑者也.”传统的教师角色在社会风云变幻、 科技发展一日千里的今天, 已然捉襟见肘.韩愈见解之精辟, 也 “至今已觉不新鲜”. 诞于工业时代的传统意义的学校,也处于转型的边缘, 甚至教师是否会被人工智能所替代也多有讨论. 今年初的新冠肺炎疫情, 让 “双线” 融合(线上教育与线下教育融合) 教育 “风生水起”.
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