【摘 要】
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目前大学英语教学存在着以应试教学为主、学生写作兴趣缺乏以及写作训练严重不足等弊端。而提高学生的创作动机对提高写作教学成效有着重要的促进作用,为此笔者提出以下对策:
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目前大学英语教学存在着以应试教学为主、学生写作兴趣缺乏以及写作训练严重不足等弊端。而提高学生的创作动机对提高写作教学成效有着重要的促进作用,为此笔者提出以下对策:写作练习的设计要贴近学生生活,激发学生的创作热情;提高学生的写作元认知意识,增强学生的积极写作情感体验;以网络平台为手段,增加师生间的英语写作互动活动;定期开展英文写作竞赛活动,将获奖文章汇编成书。
At present, college English teaching has the drawbacks of mainly exam-oriented teaching, lack of students’ writing interest and serious lack of writing training. And to improve the motivation of students to improve the teaching effectiveness of writing has an important role in promoting, for which I put forward the following countermeasures: Writing practice design should be close to the student life, stimulate students ’enthusiasm for writing; improve students’ awareness of writing metacognition and enhance students Of the positive writing emotional experience; network platform as a means to increase the interaction between teachers and students in English writing; regular writing competition in English writing, winning the compilation of the article into a book.
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