【摘 要】
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针对大部分学生的认知能力比较薄弱,为了使学生更好地学习英语这门课程,通过运用指读法,使其在英语教学中获得了很好的效果.就指读法的合理运用,使小学生能够对英语这门课程
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县第一实验小学,河北 唐山,063600
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针对大部分学生的认知能力比较薄弱,为了使学生更好地学习英语这门课程,通过运用指读法,使其在英语教学中获得了很好的效果.就指读法的合理运用,使小学生能够对英语这门课程进行很好地学习,做出具体的解析.
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