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红色文化资源以其自身特有的内质,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,具有鲜明的时代性、历史性、教育性和民族性等特点,因此具有很高的教育价值,是实现青年大学生思想政治教育的重要载体和途径。本文试图从新时期红色文化资源的内涵、红色文化资源对青年大学生"三观"建构的影响、青年大学生接受红色文化资源教育的机制及其实施的有效途径等方面进行分析研究,以探讨红色文化资源在青年大学生"三观"构建中的重要作用。