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介绍了“空气的污染和保护”与信息技术学科整合的说课设计案例。信息技术与科学课程的整合,既是普及信息技术教育的关键,又是信息技术课程和科学课程双赢的一种教学方式。
“空气的污染和保护”课与信息技术学科整合说课设计
【摘 要】
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介绍了“空气的污染和保护”与信息技术学科整合的说课设计案例。信息技术与科学课程的整合,既是普及信息技术教育的关键,又是信息技术课程和科学课程双赢的一种教学方式。
【机 构】
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长沙县路口镇中心小学 长沙410142
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2004年01期
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