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鼓励学生敢于发表不同的意见，使他们从小就养成独立思考和勇于发表不同见解的思维品质。鼓励学生咬文嚼字。数学中的各种结语用词科学，逻辑严谨。 在教学中，如能引导学生对数学结语中的关键词进行咀嚼，不仅可使学生加深对数学知识的理解，而且还能培养思维的逻辑性和严密性。
从求异思维开始培养小学生的创新意识
【摘 要】
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鼓励学生敢于发表不同的意见，使他们从小就养成独立思考和勇于发表不同见解的思维品质。鼓励学生咬文嚼字。数学中的各种结语用词科学，逻辑严谨。 在教学中，如能引导学生对数学
【机 构】
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新疆奎屯市第三小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年10期
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