【摘 要】
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有创新的班主任支持服务模式,才有开放大学一流的基础管理窗口。有竞争力的班主任才能培养有竞争力的开放教育学员。班主任"引领式"服务模式就是开放大学管理模式的一种探索
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有创新的班主任支持服务模式,才有开放大学一流的基础管理窗口。有竞争力的班主任才能培养有竞争力的开放教育学员。班主任"引领式"服务模式就是开放大学管理模式的一种探索与实践。有利于全力打造一支师德高尚、业务精良的专业化的班主任队伍,有利于学校的"深化改革、转型发展、服务地方"。
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