【摘 要】
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《北京市国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》提出了北京的跨世纪思路，从结构、层次、布局等诸方面对北京市教育发展事业提出了严峻的挑战和新的课题。其中
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《北京市国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》提出了北京的跨世纪思路，从结构、层次、布局等诸方面对北京市教育发展事业提出了严峻的挑战和新的课题。其中，北京市的城市性质、功能和适合首都特点的经济发展模式的重新确立，带来了全新的城市和产业布局的战
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