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以广西工业职业技术学院数控技术专业为例,从五个方面探索学生专业能力培养与职业指导一体化规划和实施,让学生更好地了解专业、学习专业、热爱专业。
高职学生专业能力培养探索
【摘 要】
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以广西工业职业技术学院数控技术专业为例,从五个方面探索学生专业能力培养与职业指导一体化规划和实施,让学生更好地了解专业、学习专业、热爱专业。
【机 构】
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广西工业职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年15期
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