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长期以来,由于诸多因素的影响,中国的许多学生在学英语的过程中往往对语法情有独钟,在掌握语法结构、语法术语及条条框框的规则方面倾注了过多的时间和精力,大有不把某个语言规则,某词在句中的作用弄得泾渭分明就绝不罢休的气势,把英语学习机械地定式为:单词+语法+阅读=英语,从而把英语语言学成了死的教条,