【摘 要】
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在小学低年级音乐教学中,采用舞蹈律动教学方式,要求音乐教师要结合学生的个性特点和个体差异,注重激发学生学习潜能,逐步在音乐教学中促进小学生的健康成长.随着新课程教育
【机 构】
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安徽省阜阳市颍州区阜纺小学 236000
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在小学低年级音乐教学中,采用舞蹈律动教学方式,要求音乐教师要结合学生的个性特点和个体差异,注重激发学生学习潜能,逐步在音乐教学中促进小学生的健康成长.随着新课程教育教学改革工作的不断深化,音乐教师要积极创新课堂教学方式,以及转变音乐教学理念,逐步完善舞蹈律动教学方式,提高学生对音乐的感知能力和想象能力.本文针对舞蹈律动教学对小学低年级音乐教学的作用进行简要分析.
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