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在阐述文化敏感性和文化能力内涵的基础上，探讨文化教育的引入，在语言学习的过程中，实现语言知识与语用能力的有机结合，克服跨文化交际中的文化缺失与摩擦，研究培养文化敏感性和文化能力的策略。
教育国际化背景下文化敏感性和文化能力的培养
【摘 要】
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在阐述文化敏感性和文化能力内涵的基础上，探讨文化教育的引入，在语言学习的过程中，实现语言知识与语用能力的有机结合，克服跨文化交际中的文化缺失与摩擦，研究培养文化敏感性和文
【机 构】
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沈阳大学外国语学院
【出 处】
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沈阳大学学报
【发表日期】
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2011年5期
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