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人文性与工具性是小学语文学科所表现出来的两个特征，而小学语文学科中的人文性同社会主义核心价值观之间关系紧密，因n此，在小学语文教学过程中渗透核心价值观，能有效引导学生养成良好的爱国情怀。本文通过分析小学语文课堂教学中渗透社会主义核心价n值观的重要性，着重探索具体的渗透措施。
社会主义核心价值观在小学语文教学中的渗透策略
【摘 要】
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人文性与工具性是小学语文学科所表现出来的两个特征，而小学语文学科中的人文性同社会主义核心价值观之间关系紧密，因n此，在小学语文教学过程中渗透核心价值观，能有效引导学生养
【机 构】
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四会市东城街道清东小学 广东肇庆 526200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年1期
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