【摘 要】
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学困生的转化,是农村初中教学的一个难题,我从多年来的教学中体会到,学生学习困难的成因是多方面的,家庭、社会、智力方面的,也有非智力方面的,有先天的、也有后天的。但大部
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学困生的转化,是农村初中教学的一个难题,我从多年来的教学中体会到,学生学习困难的成因是多方面的,家庭、社会、智力方面的,也有非智力方面的,有先天的、也有后天的。但大部分都是后天形成的,下面就对后天原因谈谈自己的几点认识。
The transformation of poor students is a difficult problem in rural junior high school teaching. I have learned from many years of teaching that the causes of students’ learning difficulties are manifold, family, social, intellectual and non-intellectual. There is also the day after tomorrow. However, most of them are formed after birth. Here are some points of understanding of the reason for the latter.
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