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班级是学校教育工作的基本单位，学校的教育教学活动，主要是通过班级来进行的，而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是联系班级教师与学生集体的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。
初中班主任班级管理模式初探
【摘 要】
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班级是学校教育工作的基本单位，学校的教育教学活动，主要是通过班级来进行的，而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是联系班级教师与学生集体的
【机 构】
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温州市瓯海区梧田第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年48期
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