论文部分内容阅读
多媒体技术可将声频、视频、图形、图象和文本融为一体，制作计算机多媒体教材，使其具有科学性、先进性和实用性。我院从 1997 年开始制作多媒体教材，其中《X 线诊断学多媒体教材》在 1998 年被总后评为“双百计划”多媒体教材二等奖。为满足教学的需要，还先后购进《脑与脊髓的传导通路》、《血栓的形成》等多媒体教材 50 余部，多媒体教材在教学活动中发挥着越来越重要的作用。