【摘 要】
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本文主要采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等,阐述在"全民健身"的热潮之下,学校体育资源社会共享对缓解社会体育资源匮乏有着重要的意义。但在实践过程中存在着管理模
【机 构】
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无锡开放大学基础部,苏州大学体育学院
【基金项目】
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国家社科基金青年项目(12CTY035);江苏省社会教育规划课题(JSS-C-2017001)
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本文主要采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等,阐述在"全民健身"的热潮之下,学校体育资源社会共享对缓解社会体育资源匮乏有着重要的意义。但在实践过程中存在着管理模式、维护费用、评价标准等问题,基于资源配置理论,学校体育资源社会共享需要从部门沟通、资源建设、安全保障等方面着手,切实提高学校体育现有资源的有效利用,提升居民体育锻炼的品质与效果,继而促进全面健身计划的实施与发展。
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