【摘 要】
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学生如何自主自发的学习,教师如何起到主导作用,是目前国内外教育界关注的热点问题。把学生的地位从传统的被动受教转到主动求知上来,是素质教育的主要目的,教师要早教学的过
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学生如何自主自发的学习,教师如何起到主导作用,是目前国内外教育界关注的热点问题。把学生的地位从传统的被动受教转到主动求知上来,是素质教育的主要目的,教师要早教学的过程中做到教学合一,不但要让学生学会知识,同时也要让学生养成自学的习惯,培养自学的能力。
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