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体育教育的自身特点鲜明,对学生的身心健康有重要意义。但仅凭借体育课堂上的内容,对学生的影响十分有限,合理的作业安排与布置,对体育课堂的延伸和价值的展现有重要意义。文章尝试从作业布置的视角出发,以辅助体育课堂延伸的方式来挖掘体育课堂的价值,带给广大学生良好的体育学习体验。
作业设置,辅助增效——合理安排初中体育作业的思考
【摘 要】
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体育教育的自身特点鲜明,对学生的身心健康有重要意义。但仅凭借体育课堂上的内容,对学生的影响十分有限,合理的作业安排与布置,对体育课堂的延伸和价值的展现有重要意义。文
【机 构】
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北京师范大学昌平附属学校
【出 处】
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当代体育
【发表日期】
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2020年10期
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