盯住税源 激活经济:银种市新城区发展税源经济的思考

来源 :学习与交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a499716595
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要:基于企业需求的高职院校人才培养能够提升高职院校人才培养的针对性,缓解市场需求与人才供给矛盾,为我国企业发展转型提供支持。文章认为高职院校要着重培养出专业知识精湛、实践能力过硬、心理品质健康的创新型、复合型人才,强化职教思想,明确就业导向;深化校企合作,促进教育改革,转移教学中心,突出能力主线;加大师培力度,建设双师队伍等。  关键词:新时代;企业;高职院校;人才培养需求  一、高职院校人才
在我国历史上,无论何朝何代,只要国家昌盛,人民就能安居乐业,经济发展,社会进步;反之,国家积贫积弱,或者遭受外来侵略,人民就会遭殃,家破人亡,妻离子散、故此,家庭是社会的细胞,和祖国的命
朱熹有言:“古人作文作诗,多是模仿前人之作,盖学之既久,自然纯熟。”成人且如此,何况孩童。仿写,是训练小学生写作基本功的有效方法。我们要挖掘课文中的表达范例,发挥课文的潜在优势和导向功能,为提高学生语言文字表达能力乃至语文素养夯实根基。一、精选范例,紧扣阅读学写作  1.仿修辞方法,让语言更生动  修辞方法不只是小学语文中非常重要的基础知识,这一知识点的掌握好坏直接关系到写作水平的高低,模仿课文范
贺兰县位于宁夏回族自治区银川平原黄河西灌区中部,境内地形大致可分为贺兰山山地、山前洪积平原、黄河近代冲积平原三个部分。境内年平均气温在8.4℃~10℃之间,平均日照时数为28
云漫奇峰挽劲松,枫笺摇曳半山彤。天开旺目睡光现,石叠危岩夹缝重。合掌躬身|临圣界,清心净欲悟禅踪。穷高独处烟霞远,不尽秋风诗意浓。
期刊
摘 要:在小学数学教学当中,运用分层异步教学策略,是实现学生全面发展与个性发展的重要手段。文章分析了小学分层异步教学的意义,对其具体实施策略进行了探究,以供同行参考。  关键词:小学数学;分层异步教学;实施分析  中图分类号:G623.56  文献标识码:A一、小学数学分层异步教学的意义  1.分层异步教学,有利于激发学生学习热情  受传统教育模式的影响,很多教师在开展小学数学教学时,容易忽略学生