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[目的]了解医学生死亡教育现状与对死亡的认知情况,从而为学校开展死亡教育提供参考。[方法]以某高校医学生为对象,进行死亡教育现状调查、死亡认知调查、对死亡教育态度调查。[结果]医学生缺乏系统的死亡教育,从而导致对死亡缺乏正确的认知,但希望得到进一步的死亡教育。[结论]全社会应重视死亡的相关教育,帮助大学生树立正确的死亡观与人生观。