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创造力教育和终身教育是当今教育的两大走势，创造力教育是终身教育的内在的质的要求，终身教育是创造力教育的外在的量的拓展。本文通过分析中国迫切需要创造力教育的原因及限制中国儿童创造力发展的因素，对实施创造力教育的具体对策进行了探讨。
中小学创造力教育的现状与对策
【摘 要】
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创造力教育和终身教育是当今教育的两大走势，创造力教育是终身教育的内在的质的要求，终身教育是创造力教育的外在的量的拓展。本文通过分析中国迫切需要创造力教育的原因及限制
【机 构】
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江西南昌市铁一中
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2008年12期
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