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教育部出台的新的高考改革方案中突出了语文学科的重要地位,尤其阅读能力更是体现出空前的重要性。近年各地高考题日渐突出"大语文"概念中的开拓、延展、思辨等思维,更注重学生的综合素质。在这样的形势下,让学生重视语文阅读,通过语文阅读培养创造性思维能力,达到全面发展和终身发展的目的尤为重要。作者认为,翻转课堂的合理实施或许是有效的途径。