数学建模思想在高职数学教学中的渗透探析

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数学建模思想是一种现代化教育改革过程中新的教学模式的尝试。它注重理论和实践的结合,进行教育方式的创新,以培养综合素质强大,拥有自主学习能力的高材生。在高职数学的教学中要敢于尝试数学模型这一教学手段,丰富教学手法,全面培养数学建模思维,这样不仅能够引起学生兴趣,还能提高学生学习数学的积极性,从而提高数学应用能力,提高老师的教学效率和质量,发展学生的开放思维。本文研究探讨了数学建模思想的培养对策,以期为推动教育事业的发展。 Mathematical modeling thought is an attempt of new teaching mode in the process of modernization educational reform. It pays attention to the combination of theory and practice, carries on the innovation of the education mode, in order to cultivate the top students with comprehensive quality and self-learning ability. In the teaching of higher vocational mathematics, we should dare to try the teaching method of mathematical model, enrich the teaching methods and fully cultivate the mathematical modeling thinking, which can not only arouse the interest of students, but also improve the enthusiasm of students to learn mathematics to improve the ability of mathematical application, Improve teacher’s teaching efficiency and quality, develop students’ open thinking. This paper studies the cultivation of mathematical modeling ideas, with a view to promoting the development of education.
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