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[摘要]本文分析了新形势下大学生表现出的新问题：社会责任感淡薄集体意识淡化；部分大学生的价值观有偏差和部分大学生心理素质薄弱，对思想政治教育存在漠视和逆反心理。针对新形势下表现出的新问题，本文给出了解决新问题的解决思路。
[关键词]新形势 新挑战 新问题 解决思路
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）05-0163-01
一、大学生思想政治教育面临的新问题
当今世界的发展变化，大学生的思想政治教育面临着新常态下的新问题，主要体现在以下三个方面：
（一）社会责任感淡薄集体意识淡化
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，一个民族一个国家的命运取决于新一代青年特别是大学生的状况，尤其是他们的思想道德素质和社会责任感。在全球一体化带来革新力量的同时也带来了不安和躁动，我们应当清楚地看到当前一部分大学生社会责任感在淡化，集体意识在减退。不仅如此，在习近平主席提出“让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造会财富的源泉充分涌流”后，每个人的主观能动性受到了前所未有的尊重，然而，在充分尊重个体意愿的同时一些大学生的集体意识在淡化，小到无故旷课，缺席班级活动，大到不关心国家大事，将个人价值的实现和社会价值的实现脱离开来。
（二）部分大学生的价值观有偏差
大学生仍处于人生观和价值观的形成期，这些极具诱惑力的社会现象冲击着他们的眼球，影响着他们的身心，容易导致他们形成扭曲的价值取向和生活态度。一些大学生为了追求毕业高薪，盲目跟风，热衷于各式各样的过级、考证，结果忽视了诸如哲学，文学这类帮助树立正确审美，斧正价值观的基础性课程。在选择就业时，北上广等经济发达，物质生活水平高的地方往往成为同学们的首选，二线城市，西北少数民族地区往往因为经济发展水平低而备受冷落，一些学生忽视自己的兴趣爱好，盲目选择稳定的公务员和利益比较好的部门，每天因为工作而工作。
（三）部分大学生心理素质薄弱，对思想政治教育存在漠视和逆反心理
现在的大学生多数是独生子女，心理素质很薄弱，部分大学生不愿与人沟通，甚至对父母不管不问，大学生啃老现象愈演愈烈。许多大学生认为思想政治教育只是空谈大道理，对自身毫无价值，加之思想政治教育内容及方法陈旧滞后，许多学生迫于学分与期末考试的压力，形式上勉强接受心态上疲于应对。
二、解决策略
针对以上三点问题，我认为可以从提高思想政治教育课程质量、创设优良的思想政治教育环境、丰富思想政治教育活动内容这三方面来解决。
首先，针对当前缺乏时代感，缺乏吸引力的思想政治教育课程，我们要加强课程创新，充实课程内容，同时提高思想政治教育队伍的素质。原来的知识传授都是老师在讲台讲，学生在底下听，往往收效不佳，现在可以让师生间多些互动，鼓励师生互相学习、互相提问、教学相长；原来只是传授书本的内容，现在可以增加社会实践活动，将理论和实践相结合；有些高校让辅导员兼任思想政治教育课老师，对老师的要求不高，结果往往达不到教学要求，现在要严把思想政治课老师的“入口关”，加强教师队伍管理并建立高标准的选拔制度和退出机制，同时鼓励专职教师、兼任辅导员和一些班主任脱产学习，提高学历，形成一支高学历、高素质、知识丰富基本功扎实的思想政治教育专职队伍。
其次，为了减弱当前社会上一些浮躁的社会风气对高校思想政治教育工作的不良影响，我们要严惩腐败，加强党风廉政建设，加强校园内网管理，优化网络思想政治教育环境，同时，要积极与家长沟通，优化家庭环境。新形势下的反腐败和党风廉政建设已经取得了很好的成果，校内风气得到了净化，我们要再接再厉，进一步让大学生参与到反腐监督工作中去，了解反腐知识，把权力关进制度的牢笼中，让权力在阳光下运行；高度重视校内网站的管理和建设，坚持用法律和技术的手段来帮助清肃校园网里的不良思想，可以通过设置防火墙，实现入侵检测，有效防止来自外部的攻击，增加网站内的思想政治教育建设主题专栏，通过开设形式多样的网页，对大学生进行思想政治教育；要采取尽可能的手段与家长进行沟通交流，转变家长“望子成龙”的教育观念为“天生我才必有用”，让孩子更加注重内心的成长，帮助他们健全人格，实现梦想。
最后，针对目前思想政治教育活动仅仅囿限于三尺讲台的困境，我们要加大对校园文化建设的投入，丰富第二课堂内容，重视党团活动的开展。以前高校着重投入基础设施建设，现在可以适当转变观念，积极投入对文化长廊、名人题词、纪念像等寄托思想情怀的校园文化建设；原来的期末考评主要是看成绩和学分，现在可以增加社会实践活动在考评中的权重，同时通过校园服务中心积极为大学生提供社会实践机会，并通过社会实践活动，培养大学生形成正确的择业就业观；要让党组织和学生组织发挥其独特优势，鼓励他们将思想政治教育工作贯穿于平时的活动中去，培养学生“自我教育，自我管理，自我服务”，促进大学生思想政治教育实效性的发挥。
三、结语
思想政治教育的根本目的是将大学生培养成为人格健全，身心健康，适应社会需求的人才。这需要我们在教育过程中把握好当前的形势政策，注重教育工作的实效性，积极调整教育方式方法。当前我们只要立足于大学生思想政治教育的实际情况，不断调整改进，坚定信念，就一定能培养出心智健康，适应新常态发展的高素质复合型人才。
责任编辑：杨柳
[关键词]新形势 新挑战 新问题 解决思路
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）05-0163-01
一、大学生思想政治教育面临的新问题
当今世界的发展变化，大学生的思想政治教育面临着新常态下的新问题，主要体现在以下三个方面：
（一）社会责任感淡薄集体意识淡化
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，一个民族一个国家的命运取决于新一代青年特别是大学生的状况，尤其是他们的思想道德素质和社会责任感。在全球一体化带来革新力量的同时也带来了不安和躁动，我们应当清楚地看到当前一部分大学生社会责任感在淡化，集体意识在减退。不仅如此，在习近平主席提出“让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造会财富的源泉充分涌流”后，每个人的主观能动性受到了前所未有的尊重，然而，在充分尊重个体意愿的同时一些大学生的集体意识在淡化，小到无故旷课，缺席班级活动，大到不关心国家大事，将个人价值的实现和社会价值的实现脱离开来。
（二）部分大学生的价值观有偏差
大学生仍处于人生观和价值观的形成期，这些极具诱惑力的社会现象冲击着他们的眼球，影响着他们的身心，容易导致他们形成扭曲的价值取向和生活态度。一些大学生为了追求毕业高薪，盲目跟风，热衷于各式各样的过级、考证，结果忽视了诸如哲学，文学这类帮助树立正确审美，斧正价值观的基础性课程。在选择就业时，北上广等经济发达，物质生活水平高的地方往往成为同学们的首选，二线城市，西北少数民族地区往往因为经济发展水平低而备受冷落，一些学生忽视自己的兴趣爱好，盲目选择稳定的公务员和利益比较好的部门，每天因为工作而工作。
（三）部分大学生心理素质薄弱，对思想政治教育存在漠视和逆反心理
现在的大学生多数是独生子女，心理素质很薄弱，部分大学生不愿与人沟通，甚至对父母不管不问，大学生啃老现象愈演愈烈。许多大学生认为思想政治教育只是空谈大道理，对自身毫无价值，加之思想政治教育内容及方法陈旧滞后，许多学生迫于学分与期末考试的压力，形式上勉强接受心态上疲于应对。
二、解决策略
针对以上三点问题，我认为可以从提高思想政治教育课程质量、创设优良的思想政治教育环境、丰富思想政治教育活动内容这三方面来解决。
首先，针对当前缺乏时代感，缺乏吸引力的思想政治教育课程，我们要加强课程创新，充实课程内容，同时提高思想政治教育队伍的素质。原来的知识传授都是老师在讲台讲，学生在底下听，往往收效不佳，现在可以让师生间多些互动，鼓励师生互相学习、互相提问、教学相长；原来只是传授书本的内容，现在可以增加社会实践活动，将理论和实践相结合；有些高校让辅导员兼任思想政治教育课老师，对老师的要求不高，结果往往达不到教学要求，现在要严把思想政治课老师的“入口关”，加强教师队伍管理并建立高标准的选拔制度和退出机制，同时鼓励专职教师、兼任辅导员和一些班主任脱产学习，提高学历，形成一支高学历、高素质、知识丰富基本功扎实的思想政治教育专职队伍。
其次，为了减弱当前社会上一些浮躁的社会风气对高校思想政治教育工作的不良影响，我们要严惩腐败，加强党风廉政建设，加强校园内网管理，优化网络思想政治教育环境，同时，要积极与家长沟通，优化家庭环境。新形势下的反腐败和党风廉政建设已经取得了很好的成果，校内风气得到了净化，我们要再接再厉，进一步让大学生参与到反腐监督工作中去，了解反腐知识，把权力关进制度的牢笼中，让权力在阳光下运行；高度重视校内网站的管理和建设，坚持用法律和技术的手段来帮助清肃校园网里的不良思想，可以通过设置防火墙，实现入侵检测，有效防止来自外部的攻击，增加网站内的思想政治教育建设主题专栏，通过开设形式多样的网页，对大学生进行思想政治教育；要采取尽可能的手段与家长进行沟通交流，转变家长“望子成龙”的教育观念为“天生我才必有用”，让孩子更加注重内心的成长，帮助他们健全人格，实现梦想。
最后，针对目前思想政治教育活动仅仅囿限于三尺讲台的困境，我们要加大对校园文化建设的投入，丰富第二课堂内容，重视党团活动的开展。以前高校着重投入基础设施建设，现在可以适当转变观念，积极投入对文化长廊、名人题词、纪念像等寄托思想情怀的校园文化建设；原来的期末考评主要是看成绩和学分，现在可以增加社会实践活动在考评中的权重，同时通过校园服务中心积极为大学生提供社会实践机会，并通过社会实践活动，培养大学生形成正确的择业就业观；要让党组织和学生组织发挥其独特优势，鼓励他们将思想政治教育工作贯穿于平时的活动中去，培养学生“自我教育，自我管理，自我服务”，促进大学生思想政治教育实效性的发挥。
三、结语
思想政治教育的根本目的是将大学生培养成为人格健全，身心健康，适应社会需求的人才。这需要我们在教育过程中把握好当前的形势政策，注重教育工作的实效性，积极调整教育方式方法。当前我们只要立足于大学生思想政治教育的实际情况，不断调整改进，坚定信念，就一定能培养出心智健康，适应新常态发展的高素质复合型人才。
责任编辑：杨柳