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高等数学教学对概率统计教学影响的统计分析的抽样调查结果表明,高等教学课程与概率统计课程之间的相关度相当高,并且高等教学成绩30分以下的学生中概率统计成绩不及格的比例达到(10090),由此,我们提出了关于高等数学教育管理的一点建议.
高等数学教学对概率统计教学的影响度分析
【摘 要】
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高等数学教学对概率统计教学影响的统计分析的抽样调查结果表明,高等教学课程与概率统计课程之间的相关度相当高,并且高等教学成绩30分以下的学生中概率统计成绩不及格的比例
【机 构】
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宁波大学理学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2002年4期
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