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随着教育部门对教育体制不断的改革过程中,对高职院校实验实训也做出了一定的改革,对于高职院校实践教学而言,实验室的管理及其重要,必须要从管理理念以及管理方法和管理模式出发进行有效的调整.高职院校实验实训管理必须要以提升教学质量为基础来进行定位,还需要高职院校对管理管理模式和工作规程以及实践环境进行综合的考虑,结合相应的考核与激励机制构建出一套比较完善的管理体系.