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课堂导入是一节课的引子和开始的必要环节,其形式具有多样性.针对流体压强与流速的关系这节内容列举5种导入形式,并分别进行导入技能运用的4个环节示例,以供参考.
课堂导入多样性的探讨——以“流体压强与流速的关系”为例
【摘 要】
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课堂导入是一节课的引子和开始的必要环节,其形式具有多样性.针对流体压强与流速的关系这节内容列举5种导入形式,并分别进行导入技能运用的4个环节示例,以供参考.
【机 构】
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上海师范大学数理学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2017年04期
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