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词汇是英语的基本构成要素，离开词汇，则无法有效展开听说读写等交流活动，因而掌握词汇记忆方法和技巧是学生英语学习的重要任务之一。本文作者从规则记忆、想象记忆、趣味记忆三个方面入手，探讨了记忆技巧在初中英语词汇教学中的应用策略，旨在使学生快乐学习词汇，高效记忆词汇，提高学生的英语学习能力。
谈记忆技巧在初中英语教学中的应用
【摘 要】
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词汇是英语的基本构成要素，离开词汇，则无法有效展开听说读写等交流活动，因而掌握词汇记忆方法和技巧是学生英语学习的重要任务之一。本文作者从规则记忆、想象记忆、趣味记忆三
【机 构】
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江西省瑞金市合龙初级中学 江西 瑞金 342500
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2014年4期
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