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为了让学生喜欢学习汉字，轻轻松松过识字关，要从以下几方面着手：在“三动”中训练巩固识字，即：眼动、口动、手动；加强运用性活动巩固识字，即：在发展语言中巩固，在各科教学中巩固，在课外阅读中巩固；在生活中巩固识字，把广告、标牌、商标、包装盒等当作识字教材。
低年级识字教学的探究
【摘 要】
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为了让学生喜欢学习汉字，轻轻松松过识字关，要从以下几方面着手：在“三动”中训练巩固识字，即：眼动、口动、手动；加强运用性活动巩固识字，即：在发展语言中巩固，在各科教学中巩固，在课外
【机 构】
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广西合浦县西场镇中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年19期
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