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新班主任小凌老师陷入了对高一男生小哲的教育困境.虽然信心满满,也不辞辛劳,但小哲离教育渐行渐远:既不守纪,也不认真学习,常游离于班级之外.在教育力量上,小哲父母离异,家庭教育支持十分有限,小凌老师似陷于孤军作战.针对小哲的现状,如何有效实施个别化教育,我想提出三方面建议,供小凌老师参考.
也谈个别化教育
【摘 要】
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新班主任小凌老师陷入了对高一男生小哲的教育困境.虽然信心满满,也不辞辛劳,但小哲离教育渐行渐远:既不守纪,也不认真学习,常游离于班级之外.在教育力量上,小哲父母离异,家
【机 构】
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上海市中小学德育研究协会,上海,200001
【出 处】
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思想理论教育（下半月行动版）
【发表日期】
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2013年12期
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