实验教学法在“国际结算”课程中的应用研究

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"国际结算"课程具有很强的实用性、可操作性和交叉性的特点。为培养适应和满足社会对专业人才素质的要求,适应教学的需要,需要真正提高课堂教学质量。文章围绕实验教学法展开"国际结算"课程设计,探讨实验教学法在"国际结算"的具体应用过程。
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