入馆时,带一份尊重

来源 :孩子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinliping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  博物馆不仅是科学艺术的殿堂,也是彰显我们美德的地方。参观博物馆的礼仪,主要分为两个方面,一是尊重文物,一是尊重他人。
  1.尊重文物:留意参观的提示或标志
  博物馆的每件物品,都承载了一份珍贵的记忆,我们每个人都有保护它们的义务。在带孩子进入博物馆时,家长一定要引导他们先了解参观规则。
  关闭闪关灯参观时,很多家长喜欢拍照。但需要注意的是,在绝大多数博物馆展厅内,拍照时不允许开闪光灯。因为闪光灯的波长很容易被吸收,尤其是那些木质结构建筑、壁画彩绘、书画作品和丝织品等文物,容易因此受损害。
  不随便乱摸在一家地方博物馆参观时,见到一尊古拙质朴的小石狮子,头部已经被观众摸得油光锃亮,与历经百年风雨侵蚀而显露沧桑的身躯极为不配。这种破坏很令人心痛。现在很多博物馆为了让大家更加全面、细致地观赏文物,喜欢采取360度裸展的方式展出,特别是一些比较大型的文物,没有外面的那层玻璃罩子,这就更需要家长和孩子们“眼看手勿动”。
  不喝饮料不吃零食曾遇到这样一位小朋友,在听讲解过程中拉着父亲走出展厅,喝完水后再回来继续参观。我很敬佩他,因为他知道喝水时如果被后面人撞到,水会洒在前面的文物上。
  在中华世纪坛世界艺术馆讲解时,大家与莫奈的风景画之间没有玻璃、没有挡板,都是触手可及,但我发现所有参观的人没有一个吃零食或喝饮料。这就体现了他们对文物的尊重。
  不追跑打闹孩子喜欢追逐打闹,但在博物馆展厅里,这就是非常危险的行为,很可能一不小心就撞到展柜,碰坏文物。除此之外,对于正在展柜前凝视观赏的观众来说,也是一种打扰。
  2.尊重他人:一种自觉行为
  我印象里没有哪个博物馆会在这个方面提要求,所以这一点更考验家长。
  与展柜保持距离很多孩子总喜欢趴在展柜上,每次看到,我都会这样提醒:“你们把脏乎乎的手指印留在展柜玻璃上,别人拍照片回家,打开一看发现好多小手印,多不好呀!再说了,旁边打扫卫生的阿姨还得不停地擦玻璃,多辛苦啊。”
  我其实是想告诉他们,在博物馆参观,我们既要尊重别人的劳动成果,同时也要尊重每个人欣赏文物的权利。所以,有心的家长就应该提前告诉孩子,尽量与展柜之间保持一定距离。
  轻声细语台北故宫博物院的义工队伍中有一批志愿者,穿着统一的服装,手中举着一个画着笑脸的小牌,上面写着四个字:轻声细语。当观众的声音大到影响他人时,志愿者们就会微笑着走到你面前,并不说话,而是举起手中的牌子,示意一下。我们身边很多博物馆并没有这样的志愿者,这就得靠家长来要求孩子们了。
  不随意打断导游解说有些博物馆有专门针对小朋友们的导览服务,用孩子们的语言和方式引领他们走进历史。但常有好学、好问的小朋友们忍不住打断导游的讲解,急于表达自己的观点。虽然大多数讲解员都能够很好地处理类似的小插曲,既保证整体队伍听讲的节奏,也能满足提问的小朋友,但我们还是应该让孩子知道,随意打断他人讲话是非常不礼貌的行为;对讲解员而言,可能忽然中断讲解思路,造成影响和干扰;对其他听众而言,则要花时间等候这一插曲的结束。
  建议家长告诉孩子:若真有疑问,可以在整个导览结束后,单独去请教讲解员,这时往往能得到更细致、更准确的答案。
其他文献
胡适先生4岁读父亲所作的诗,5岁上私塾读古文,11岁能够自己看古文书。我们不求孩子能有如此的造就,但了解一些汉语的音律与美感还是不难的。  下面是我3岁的儿子踢踢正在读、读过以及计划读的传统启蒙读物,都以朗诵体验为主,不求背诵。  《三字经》  适合年龄: 2岁半开始  踢踢跟着我读了两遍《三字经》后,就开始考我。经常是他说一句,让我接下一句,然后问我是什么意思。通过《三字经》,他知道了春夏秋冬与
教室里正在玩抢椅子的游戏。蓝衣小女孩精神十足,越走越快;绿衣小男孩累得不行,越走越慢。  請问:如果老师此刻停止拍掌,他俩谁能抢到最后一个座位?
这就是故事的力量,每个会编故事的人,都会有强大的同理心。  除了日常生活中的对话和读绘本以外,语言训练最有效的方法就是角色扮演游戏,俗称“过家家”。无论哪个年代、哪个国家,只要是孩子,就都热爱角色扮演,它充满了互动、想象与欢乐,也需要孩子积极地用语言参与。  但很多爸妈都会说:“和孩子过家家时,对话常常难进行下去。”  “你好吗?”  “我很好。”  下面就冷场了,没词儿了。  该怎样和孩子过家家
這一期的小家伙,名字叫“波浪线圆”。样子长这样 。  他也有一个神奇的本领,能把自己变成各种各样你想不到的模样!  现在,波浪线圆小朋友又要变身了。快来看一看,这次他准备变什么?  还没玩够?那就再找4张白纸,把下面这4个波浪线圆的神奇变身也画出来,然后涂上你喜欢的色彩!
画一棵正在跳舞的扭扭树 , 上面细,下面粗。  它的树枝也会跳舞,扭来扭去的。  用兩种颜色重叠涂画树干。再用不同的颜色,涂画很多很多小圈圈树叶。  数数这棵扭扭树,一共有多少条扭扭树枝?再画一棵、两棵、三棵, 画出一片树林吧!
在一本书中读到这样一段话:“现代人仿佛是不停踩着转轮的小老鼠,虽然每时每刻都在运动之中,却总在原地踏步。”忙碌而盲目,这就是现代人的生活写照。身为两个孩子的母亲,又是上班族,长期以来,我的生活像是高速旋转的陀螺。终于有一天,我意识到自己对孩子常说的一句话是:“对不起,我没有时间。”从那时起我开始反省,思量生活的重心到底是什么。  我去跟老板提出减少工作时间。做出这个决定并非易事。起先,一想到因减少
中午出去散步,发生了一件小事,很是触动我。  自打立春后,上海天气明显暖和起来。加之今儿有太阳,午后阳光简直让人不能抵挡。我迫不及待甩掉棉拖鞋,换上运动鞋,出门溜达一圈。  信步走到小区旁边的小公园,看到有几个小孩子在草地上跑来跑去地玩儿,我就走了過去。  我站在一旁静静看他们怎么玩儿。两个小孩子,一男一女,看样子像小班的年纪,三四岁。一个捡起草地上的一片叶子往上一抛,另一个也弯腰去草地上找,捡起
如果在此之前,你从没有听说过“内化的安全感”,那么你需要听听下面这个小故事。  很多年前,当我的女儿艾玛还在襁褓中的时候,我参加过一次讲座。  讲座开始前,幻灯机突然坏了。主讲人说:“我不太担心,总会有人来修好它的。但是斯坦利会很着急。”  听众面面相觑,都不明白斯坦利是谁。  “斯坦利是我父亲。”她接着说,“他早就去世了,但我依然能听见他的声音萦绕在我的头顶:‘大事不妙了!大家都会离开的!再也不
很多教育方面的书籍,很多专家的经验,都在鼓动家长们将孩子培养成出众的人。但我非常怀疑这样的动机。  孩子怎样才算出众?孩子怎样才能出众?老卡尔·维特说:“如果受到正确的教育,每一个普通健全的孩子都可能成为一个出众的人。”    其实,我并没指望我的孩子能成为出众的人,因为我知道,真正出色的人物并不多。我只是希望女儿成为最好的自己。所以,我不会机械地套用那些育儿百科。我不套用不是因为我不喜欢,而是因
妈妈们经常会为烧什么菜发愁。现在的孩子特别挑食,所以妈妈们每天都得变着花样烧。本期介绍的菜虽然做法简单,但肯定吸引宝宝的眼球,相信宝宝会喜欢。    青笋虾仁    原料:  青笋(莴苣)、虾仁、鸡蛋、高汤、料酒、盐  做法:  1 青笋去皮、切丝,虾仁用少许料酒、盐、蛋清腌渍。  2 往锅里倒少许油,炒虾仁,等虾仁变色后盛出备用。  3 再倒少许油炒青笋,翻炒约1分钟,加盐,加入高汤。  4 煮