【摘 要】
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为了提升目前高职学生对可编程控制技术课程的掌握及实践能力,因此需要对这门课程进行教学改革。通过课程改革,激发学生的学习兴趣,使他们掌握工作规范、安全规程、实用而不
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为了提升目前高职学生对可编程控制技术课程的掌握及实践能力,因此需要对这门课程进行教学改革。通过课程改革,激发学生的学习兴趣,使他们掌握工作规范、安全规程、实用而不教条的专业知识。同时,在课堂教学中使学生的实际操作能力得到提高,培养能熟练掌握可编程控制技术知识的技能型人才,实现学生从学校到企业岗位真正的零距离对接。
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