论文部分内容阅读
摘要:对于舞蹈专业的学生来说,能否更好地了解舞蹈,诠释舞蹈的内涵,与学生是否具有舞蹈鉴赏的能力有很大关系。在我国的舞蹈教学中,舞蹈鉴赏有着非常重要的地位。但是纵观目前我国众多舞蹈学校,有相当一部分都没有意识到培养学生舞蹈鉴赏能力的重要性,只有少部分舞蹈学校开办了舞蹈鉴赏这门课程,而且没有制订出合理的教材,所以教学的实际意义不大。本文针对舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用进行了具体的分析。
关键词:舞蹈鉴赏 舞蹈教育 作用 探究
培养学生的舞蹈鉴赏能力也就意味着培养学生的审美素养。对于舞蹈这种具有独特的语言艺术的专业,其所蕴含的艺术价值或者说是艺术魅力值得大家的肯定,需要更多的人去鉴赏,这样才能够促进我国舞蹈教育的发展。所以在实际的教学过程当中,有必要开设舞蹈鉴赏这门学科,让学生更好地了解舞蹈鉴赏的重要作用,同时也更加了解舞蹈的魅力,促进我国舞蹈教学更好地发展。
一、什么是舞蹈鉴赏
(一)舞蹈鉴赏和舞蹈欣赏的区别
在舞蹈教学当中,舞蹈鉴赏与舞蹈欣赏有着明显的不同,我们从字面就能够感受到。但是“舞蹈鉴赏”与“舞蹈欣赏”并不只有字面上的区别,两者在形式或者内容等方面都有很大的不同。所谓“舞蹈欣赏”指的是人们观看舞蹈表演的整个过程,能够在观看的过程当中感受舞蹈的美,欣赏舞蹈的形象,人们对于舞蹈的欣赏是随意的,[1]也就是说体现出随意性。所谓“舞蹈鉴赏”,对于专业学习舞蹈的人来说,体现出强制性,但是对于不是专业学习舞蹈的人来说,就不具有强制性。所以“舞蹈鉴赏”对于不同的人来说有着不同的定义,但是针对专业学习舞蹈的人来说,“舞蹈鉴赏”的过程当中不但要欣赏舞蹈作品所具有的美感,还要能够欣赏舞蹈作品的表现形式,并深入挖掘舞蹈所蕴含的艺术以及情感。
(二)舞蹈鉴赏课的内涵
由于很多舞蹈院校在实际教学过程当中没有意识到舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的重要作用,这就导致很多学生对于舞蹈没有深刻的认识。在实际的教学过程当中应当实现对舞蹈鉴赏的分类讲解,要在这一过程中开展基训课,也就意味着要对学生的基础动作进行详细的训练,帮助学生将舞蹈动作练习到位,还要引导学生进行舞蹈创作,学习多种类型的舞蹈,从我国的民间舞蹈再到历史舞蹈,还有外国舞蹈。
二、舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用
(一)对于提升学生的基础训练效果有积极意义
目前,我国很多舞蹈院校在实际教学中,都是由教师先向学生进行动作示范,然后再引导学生进行模仿。但是教师忽略了一点,那就是不同的舞蹈教师对于舞蹈动作有着不同的诠释,而且学生也有着不同的学习能力。这就导致学生的学习效果有明显的不同,基础训练质量也不佳。如果在实际的教学过程当中,让学生进行舞蹈鉴赏,进而能够引导学生学习更多的舞蹈作品,从不同的舞蹈教材中学习更多的技巧,不但能够规范学生的舞蹈动作,对于提升學生的基础训练效果也有积极意义。
(二)对于丰富大学生的想象力有积极意义
随着我国经济以及科技的不断发展,社会对人才的需求量也在不断地增加。社会所需的都是综合性舞蹈人才,具有丰富的想象力十分重要。在实际的舞蹈教学过程当中,舞蹈院校的教师培养学生的舞蹈鉴赏能力,能帮助学生感受舞蹈作品中所蕴含的情感,感受舞蹈作品的魅力,进而能够使学生将舞蹈中的情感与生活中的情感进行联系。既能够丰富学生的情感,还能够使学生通过联想进而丰富自己的想象力,实现综合发展。[2]
(三)对于培养学生健康的情感有着积极的意义
舞蹈具有独特的艺术之美,并且能够带给人们更加快乐的感受。教师在实际的教学过程当中引导学生进行舞蹈鉴赏,能够帮助学生感受舞蹈中的美好情感,让学生有更快乐的情感体验。例如在欣赏《开门红》这支舞蹈的时候,学生就能够通过聆听音乐,随着音乐的节奏进行舞蹈,在感受音乐魅力的同时,通过舞蹈表现出快乐的情绪。所以说,培养学生的舞蹈鉴赏能力对于培养学生健康的情感有着积极的意义。
三、结语
综上所述,舞蹈鉴赏在舞蹈教育中有着非常重要的作用,教师在实际的舞蹈教学当中要积极培养学生的舞蹈鉴赏能力。
参考文献:
[1]岳喜宁.做心灵的舞者——谈高校舞蹈教学中的文化渗透[J].戏剧之家,2016(12).
[2]王炳辉.谈舞蹈艺术鉴赏教育对高校舞蹈教育的重要意义[J].流行歌曲,2012(18).
(作者简介:吴钦,男,本科,四川职业技术学院,研究方向:舞蹈)(责任编辑 刘月娇)
关键词:舞蹈鉴赏 舞蹈教育 作用 探究
培养学生的舞蹈鉴赏能力也就意味着培养学生的审美素养。对于舞蹈这种具有独特的语言艺术的专业,其所蕴含的艺术价值或者说是艺术魅力值得大家的肯定,需要更多的人去鉴赏,这样才能够促进我国舞蹈教育的发展。所以在实际的教学过程当中,有必要开设舞蹈鉴赏这门学科,让学生更好地了解舞蹈鉴赏的重要作用,同时也更加了解舞蹈的魅力,促进我国舞蹈教学更好地发展。
一、什么是舞蹈鉴赏
(一)舞蹈鉴赏和舞蹈欣赏的区别
在舞蹈教学当中,舞蹈鉴赏与舞蹈欣赏有着明显的不同,我们从字面就能够感受到。但是“舞蹈鉴赏”与“舞蹈欣赏”并不只有字面上的区别,两者在形式或者内容等方面都有很大的不同。所谓“舞蹈欣赏”指的是人们观看舞蹈表演的整个过程,能够在观看的过程当中感受舞蹈的美,欣赏舞蹈的形象,人们对于舞蹈的欣赏是随意的,[1]也就是说体现出随意性。所谓“舞蹈鉴赏”,对于专业学习舞蹈的人来说,体现出强制性,但是对于不是专业学习舞蹈的人来说,就不具有强制性。所以“舞蹈鉴赏”对于不同的人来说有着不同的定义,但是针对专业学习舞蹈的人来说,“舞蹈鉴赏”的过程当中不但要欣赏舞蹈作品所具有的美感,还要能够欣赏舞蹈作品的表现形式,并深入挖掘舞蹈所蕴含的艺术以及情感。
(二)舞蹈鉴赏课的内涵
由于很多舞蹈院校在实际教学过程当中没有意识到舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的重要作用,这就导致很多学生对于舞蹈没有深刻的认识。在实际的教学过程当中应当实现对舞蹈鉴赏的分类讲解,要在这一过程中开展基训课,也就意味着要对学生的基础动作进行详细的训练,帮助学生将舞蹈动作练习到位,还要引导学生进行舞蹈创作,学习多种类型的舞蹈,从我国的民间舞蹈再到历史舞蹈,还有外国舞蹈。
二、舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用
(一)对于提升学生的基础训练效果有积极意义
目前,我国很多舞蹈院校在实际教学中,都是由教师先向学生进行动作示范,然后再引导学生进行模仿。但是教师忽略了一点,那就是不同的舞蹈教师对于舞蹈动作有着不同的诠释,而且学生也有着不同的学习能力。这就导致学生的学习效果有明显的不同,基础训练质量也不佳。如果在实际的教学过程当中,让学生进行舞蹈鉴赏,进而能够引导学生学习更多的舞蹈作品,从不同的舞蹈教材中学习更多的技巧,不但能够规范学生的舞蹈动作,对于提升學生的基础训练效果也有积极意义。
(二)对于丰富大学生的想象力有积极意义
随着我国经济以及科技的不断发展,社会对人才的需求量也在不断地增加。社会所需的都是综合性舞蹈人才,具有丰富的想象力十分重要。在实际的舞蹈教学过程当中,舞蹈院校的教师培养学生的舞蹈鉴赏能力,能帮助学生感受舞蹈作品中所蕴含的情感,感受舞蹈作品的魅力,进而能够使学生将舞蹈中的情感与生活中的情感进行联系。既能够丰富学生的情感,还能够使学生通过联想进而丰富自己的想象力,实现综合发展。[2]
(三)对于培养学生健康的情感有着积极的意义
舞蹈具有独特的艺术之美,并且能够带给人们更加快乐的感受。教师在实际的教学过程当中引导学生进行舞蹈鉴赏,能够帮助学生感受舞蹈中的美好情感,让学生有更快乐的情感体验。例如在欣赏《开门红》这支舞蹈的时候,学生就能够通过聆听音乐,随着音乐的节奏进行舞蹈,在感受音乐魅力的同时,通过舞蹈表现出快乐的情绪。所以说,培养学生的舞蹈鉴赏能力对于培养学生健康的情感有着积极的意义。
三、结语
综上所述,舞蹈鉴赏在舞蹈教育中有着非常重要的作用,教师在实际的舞蹈教学当中要积极培养学生的舞蹈鉴赏能力。
参考文献:
[1]岳喜宁.做心灵的舞者——谈高校舞蹈教学中的文化渗透[J].戏剧之家,2016(12).
[2]王炳辉.谈舞蹈艺术鉴赏教育对高校舞蹈教育的重要意义[J].流行歌曲,2012(18).
(作者简介:吴钦,男,本科,四川职业技术学院,研究方向:舞蹈)(责任编辑 刘月娇)