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中高职衔接作为职业教育的热点问题,受到教育界的普遍关注,且有不少从理论层面到实践层面的研究。为此,对中高职衔接中培养目标、专业设置、课程与教材等与其相关的几个核心概念界定进行系统的阐述,并总结规律和发现问题,对中高职教育的人才培养具有重要的现实意义。
基于中高职衔接中核心概念的文献综述
【摘 要】
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中高职衔接作为职业教育的热点问题,受到教育界的普遍关注,且有不少从理论层面到实践层面的研究。为此,对中高职衔接中培养目标、专业设置、课程与教材等与其相关的几个核心
【机 构】
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湖北水利水电职业技术学院,长江职业学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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