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由于区位及资源劣势,民族地方高校工商管理专业的办学实力和人才培养质量同发达地区高校和名牌高校的差距不断扩大,这种差距尤为体现在实践教学环节。立足民族地方高校实际,借鉴创业教育新理念,从必要性、可行性、基本原则、基本框架及主要措施等方面探索民族地方高校工商管理专业创业型实践教学体系的构建问题。