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德育,人人践行,人人参与.每位教师都应该有着双重的身份,既是学科知识的传授者,也应该是学生良好品行的塑造者.因此要真正实现学生心智的教化功效,建立平等、信任、友好的师生关系,全员德育势在必行.
换来的成绩
【摘 要】
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德育,人人践行,人人参与.每位教师都应该有着双重的身份,既是学科知识的传授者,也应该是学生良好品行的塑造者.因此要真正实现学生心智的教化功效,建立平等、信任、友好的师
【机 构】
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南师附中江宁分校,江苏 南京 210000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年10期
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