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批判性思维是当今社会所需要的一种基本能力，它同时可以体现出一个人的综合素质。即便如此，批判性思维的能力却不是大多数高中生所拥有的。21世纪对人才的综合素质和创新能力的要求日趋苛刻。在高中阶段加强学生批评性思维能力的培养，在我国的人才培养计划中就显得尤为重要。其中高中各学科中，语文学科最能激发学生的主观能动性，所以在语文课堂教学中培养学生的批评性思维成为首选方法。