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近年来,创新教育持续向更高层次、更大空间以及更深程度推进,作为创新教育的重要载体,各高校积极探索创新教育新模式,特别在创新实践方面形成了许多好的经验与做法。着眼于创新实践的具体实施环节,以学生创新项目启动与团队建设作为对象开展研究,提出了一种"4PT"模式,以期为高校开展创新教育提供有益借鉴。
面向创新实践的“4PT”模式构建
【摘 要】
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近年来,创新教育持续向更高层次、更大空间以及更深程度推进,作为创新教育的重要载体,各高校积极探索创新教育新模式,特别在创新实践方面形成了许多好的经验与做法。着眼于创
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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湖北省高校省级教学改革研究项目“双一流协同创新思维下的研究生特色人才培养模式研究与实践”(编号:w2017015),武汉理工大学教学改革研究项目“基于CASVE循环的轮机工程专业人才培养模式探究”(编号:w2018081),中央高校基本科研业务费专项资金资助“高校辅导员就业指导能力提升路径研究”(编号:2020VI106)的研究成果
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