【摘 要】
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目的探讨分析健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法选取2011年12月—2013年12月在该院接受治疗的糖尿病患者,共400例,将患者平均分为对照组和实验组,每组均200例,对照组给
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目的探讨分析健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法选取2011年12月—2013年12月在该院接受治疗的糖尿病患者,共400例,将患者平均分为对照组和实验组,每组均200例,对照组给予常规护理,实验组在进行常规护理的基础上进行健康教育的培训。结果通过对患者进行健康教育后,两组患者在血糖变化以及患者对护理工作的满意度。对照组患者的满意度显然低于实验组,两组之间具有显著差异,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论在糖尿病患者治疗过程中,加强健康教育培训,有助于提高治疗效果,使患者及其家属更加满意,减轻疾病给患
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