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期刊论文
高职学生能力的差异及其对策
高职学生能力的差异及其对策
来源 :中国科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zpf363188069
【摘 要】
:
针对高职学生在认识和活动能力上的各种差异,运用与之相应的对策,因材施教,最大限度的发挥学生的主观能动性,从而使高职教育水平更上一层.
【作 者】
:
张鑫
贾海瀛
【机 构】
:
天津职业大学
【出 处】
:
中国科技信息
【发表日期】
:
2005年18B期
【关键词】
:
活动能力
认识能力
差异
对策
因材施教
学生能力
高职
主观能动性
教育水平
the capability of activity
the capabil
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针对高职学生在认识和活动能力上的各种差异,运用与之相应的对策,因材施教,最大限度的发挥学生的主观能动性,从而使高职教育水平更上一层.
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