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新课改背景下,新教师的培训工作关乎新课改的实施效果和可持续发展。本文分析了新教师培训效果缺失的原因,从制定培训目标、培养自我成长意识、更新培训内容和转变培训模式四个方面提出了在新课改视阈下提升新教师培训效果的相关策略。
新课改视域下的新教师培训效果提升对策探析
【摘 要】
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新课改背景下,新教师的培训工作关乎新课改的实施效果和可持续发展。本文分析了新教师培训效果缺失的原因,从制定培训目标、培养自我成长意识、更新培训内容和转变培训模式四
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区教师发展中心;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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