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教学语言是完成教学任务的主要手段，它不仅要符合语言学的一般规律可以让学生很好的理解，而且要具备教育教学和科学上的独特性。如何在教学过程中清晰地准确地表达，并能被学生很好的理解接受是本文探讨的内容。
高中生物教学中的语言艺术
【摘 要】
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教学语言是完成教学任务的主要手段，它不仅要符合语言学的一般规律可以让学生很好的理解，而且要具备教育教学和科学上的独特性。如何在教学过程中清晰地准确地表达，并能被学生很
【机 构】
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邢台市金华中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年9期
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