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随着经济全球化的不断推进,我国会计准则和审计准则逐步向国际趋同和等效迈进。目前会计高等教育还面临需求错配等突出的问题,这些问题的解决难以依赖高校单一会计主体来完成。为适应不断变化的环境,未来需要搭建协同创新平台,并依赖协同创新平台实现会计研究、会计教育和会计实务的融合,减少其期望差距。
基于协同创新的会计教育改革研究
【摘 要】
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随着经济全球化的不断推进,我国会计准则和审计准则逐步向国际趋同和等效迈进。目前会计高等教育还面临需求错配等突出的问题,这些问题的解决难以依赖高校单一会计主体来完成
【机 构】
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韶关学院经济管理学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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2015年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)“基于产学研协同创新的地方高校会计学应用型人才培养模式研究——以韶关学院为例”(项目编号:554);韶关学院2014年十五批校级教育教学改革研究立项项目“基于产学研协同创新的地方高校会计学应用型人才培养模式研究”(项目编号:SYJY20141511)
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