论文部分内容阅读
试析情境教学法在高中生物教学中的应用
【机 构】
：
河南省南阳第一高级中学校河南南阳473000
【出 处】
：
学园·学者的精神家园
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
“看图识词”是指在图片的帮助下认识单词,记住单词的发音。“认读单词”呢?《朗文语言教学及应用语言学辞典》中是这样定义“认读”(recognition)的:辨认出某一个单词或者是
在新课标改革下,越来越多的教育工作者在教学活动中开始突出学生的主体地位,对学生进行深入的拓展训练.为了突出学生的主体地位,很多英语教师在教学活动中开始让学生对英语课
目的 比较锁定钢板内固定术与双切口双钢板内固定术治疗胫骨平台骨折的临床效果.方法 选取六盘水市水矿控股集团公司总医院2013年5月—2016年8月收治的胫骨平台骨折患者68例,
本文介绍了一种利用层次分析法（ AHP法）进行校园安防系统决策的方法。通过层次分析法建立校园安防系统层次模型，考虑了防护纵深性、系统安全性、系统可靠性、经济适用性、先进及
[摘要]目的：观察在口腔医学的临床教学工作中加入医患沟通技巧课程对教学效果和学生满意度的影响。方法：在2016年7月-2018年7月期间选取枣庄职业学院共108名口腔科实习生设为研究对象，根据实习时间均分为实验组和对照组。对照组运用传统的临床教学方法，实验组在临床教学中加入医患沟通技巧课程。结果：实验组实习生在病历书写、理论知识、沟通能力以及综合素质方面的得分均比对照组高，更积极参与教学课程，对教
“文人砚”是从“文人画”的概念借用来的一个名词,随着近年砚台拍卖市场的升温,“文人砚”成为了一个热门的话题,但论者多以论“文人画”的评判标准套用在“文人砚”身上去
面对着近现代西方文化和社会所表现出的致命危机,东欧新马克思主义者科拉科夫斯基将希望寄托于传统文化精神的复兴,即信仰权威的重塑上。因此无论是宏观的理论主旨还是相对微
风给孩子们送来礼物，幼儿园的角角落落总能看见大大小小的叶子。户外活动时，孩子们喜欢捡各种落叶、枯枝和小果子，仿佛拾到宝贝般地塞进裤兜，藏进小书包。 故事1 雨天大搜集 近日连续一周下雨，今天雨终于变小了，几个孩子望着窗外，突然问我能不能带上帽子去捡叶子。我迟疑了几秒钟，答应了，但是雨天叶子湿漉漉的，怎么拿回来呢？ 孩子们开始在教室里搜寻可以装叶子的容器。暖暖找到了运动会插班牌的小桶，哈利找到
期刊