【摘 要】
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阅读是初中语文教学中不可或缺的一部分,新课标背景下的群文阅读关键在于培养出学生的语言运用能力和阅读能力,然而由于以往的语文阅读教学过程中更加注重精读,阅读模式较为
【机 构】
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广西河池市巴马瑶族自治县第一初级中学
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阅读是初中语文教学中不可或缺的一部分,新课标背景下的群文阅读关键在于培养出学生的语言运用能力和阅读能力,然而由于以往的语文阅读教学过程中更加注重精读,阅读模式较为单一,学生阅读能力提升遭到限制,而通过群文阅读的群文整合,借助于“多文本”的优势,结合“重读”“比较”及“想象”,并通过教师设计相应的教学活动,让学生能够有步骤、有序的进行群文阅读,极大的提升学生的阅读能力。
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