新课程改革中实现小学英语有效教学的策略研究

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在小学英语教学中,如何让教学更有效是亟待解决的问题。在教学实践中,通过创设轻松、和谐的学习情境,全面优化课堂教学设计和实施多元化的评价方式,提升英语课堂教学的有效性。 In primary school English teaching, how to make teaching more effective is an urgent problem to be solved. In teaching practice, through the creation of a relaxed and harmonious learning situation, we can fully optimize classroom teaching design and implement a wide range of evaluation methods to enhance the effectiveness of English classroom teaching.
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